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任何一门学科的学习，都应该包含这么几个要素或者环节：复习――预习――新知识学习――反馈――小结或总结。在这几个要素中，现着重谈谈课前预习这一环节。小编今天就给同学们找来了能有效做到课前预习的办法，希望对你们有所帮助。

谈课前预习，也不能抛开复习和新知识学习这两个部分。因为他们三者联系最为紧密：预习必须建立在复习的基础上，而新知识的学习又必须建立在预习的基础之上，因此他们三者的关系是密不可分，不能割裂的。在我们的日常教学中，要注意搞好学生对复习、课前预习和新知识学习三个方面的理解;一方面要给学生明确课前预习的目的意义，引起学生的重视;另一方面要就课前预习做深入的探索，为学生提供多样的、适合的预习方法，让学生能在教师的指导下更好地、有效地开展课前预习，为新知识的学习做好铺垫;三要让学生把这三个环节有机地结合起来，合理地开展学习活动。

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