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幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，幼儿掌握语言的过程也就是思维发展过程,以下是小编精心收集整理的中班语言教学方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
中班语言教学方案篇1
活动目标：
(1)感知理解故事，能根据画面上水果的增加及毛毛虫逐渐长大的线索讲述故事。
(2)观察画面，知道毛毛虫变蝴蝶的生长变化。
(3)在活动中能大胆想象，发展幼儿的创造性思维。
活动准备：
PPT、幼儿用书人手一册、音乐《化蝶》、水果卡片、毛毛虫头饰。
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