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狭义的校园环境，一般指树木、花草、水流、建筑等人文自然景观。广义的校园环境，除了包括狭义的方面之外，还包括学习环境、文化环境、硬件环境、软件环境、生态环境、地理环境等。学校环境是教育环境之一。学生在校学习和活动所处的境况。广义指学校影响学生发展的全部因素，包括课堂教学、课外活动以及学校的各种设施和校风。狭义指除教学、教育工作以外的一切无意识地影响学生发展的因素。怎样制定校园环境整治工作计划?
为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署，根据的通知》(xxxx[XX]105号)要求，学校研究决定开展校园内和周边环境综合整治工作。现提出如下实施意见。
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