五年级修改病句讲解

admin 2020-05-01 0 次浏览


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学会修改病句是一项基本技能,对于提高阅读能力和表达能力,都有好处。如何让自己更好地掌握修改的技巧呢?今天小编给大家分享一些小学五年级语文修改病句方法,希望对您有所帮助!

1小学五年级语文修改病句方法

1、病句成因

⑴句子不完整,成分残缺。

句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。

⑵用词不当

由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

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