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美术教学方法有哪几种
儿童教育一直是家长的心头难题，其中儿童的美术教育又是难上加难。为此，小编整理了一些关于儿童美术教育的资料供大家阅读，希望能帮助到大家。
1、注重儿童感受，尊重幼儿年龄特征
在我们的课堂上，不论学生年龄大小，教师都很注重自身地位，强调教师与学生的身份关系。我称此类教师为“控制型教师”，他们不论是在讲授课程还是随堂个别辅导时，都在把控学生，比如常出现这类语汇：“你能这么(画)”、“不能让(颜色涂太满)”等等控制性较强的指导词汇。
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